DÍA ESCOLAR DE EXTREMADURA

Celebramos en nuestra aula el día de nuestra Comunidad Autónoma, para ello realizamos distintas actividades como:

• Localizar en un mapa de Extremadura los diferentes pueblos de los que provienen nuestros compañeros de clase.

                                              

• Nombrar cinco productos típicos de Extremadura.
• Escribir una receta de cocina en la que estén incluidos al menos dos de los productos nombrados en la actividad anterior.

CARNAVAL 2015

Trabajamos el carnaval jugando con las palabras. Para ello utilizamos las adivinanzas que tienen que adivinar nuestros alumnos y relacionar con una serie de dibujos.

Con zapatos como barcosy la cara embadurnada,intentará hacer reíra toda la chiquillada.	¿Qué será, será que cuando llega,con alegría sin parla gente se cubre el rostroy empieza pronto a bailar?
En una sábana blancados agujeros haré,que coincidan con los ojosy así me disfrazaré.	Con raros juegos de cartasy vocablos muy confusos,a cambio de algún dinerodice acertar el futuro.
Con largos vestidosde sedas y gasasme imitan las niñascuando se disfrazan.	Tiene una escobaque es un avión,un gorro muy viejoy gran narizón.
Si preguntas por mí en la selva,te dirán que soy el rey.Si preguntas al revés,te dirán que soy Noel.	Sal al campo por las noches,si lo quieres conocer,es señor de grandes ojos,cara seria y gran saber.
Lento me dicen que soypues con mi casa acuestas voy.	Es la reina de los mares,su dentadura es muy buena,y por no ir nunca vacía,siempre dicen que va llena.
De día me levanto,y de noche a la cama voy,tiño de rojo el ocaso,adivina quién soy.	De cara pálida y redonda soy,en el cielo es donde estoy.
Siempre bellas y quietas,pero también muy inquietas;dormidas de día,de noche despiertas.	Mucho cabello poca cabezalleva el peinadode una princesa.